Chat z dokumentami
Kolejny krok w przetwarzaniu informacji
Zamiast polegać na publicznych zestawach danych i ogólnej wiedzy, "Chat z Dokumentami" generuje kontekstowo specyficzne odpowiedzi i analizy na podstawie twoich zaufanych źródeł wewnętrznych. Prześlij swoje dokumenty i używaj ich jako podstawy do odpowiadania na pytania w czacie!
Rozwiązywanie ograniczeń danych
Jeśli zadajesz pytania modelowi językowemu, polegasz na zestawie danych, na którym model został wytrenowany. Zazwyczaj są to informacje z internetu. Niepubliczne źródła prawdopodobnie nie znajdują się w tym zestawie danych. Korzystając z twoich dokumentów jako źródła do czatu, masz pewność, że model posiada informacje, których potrzebujesz do odpowiedzi na swoje pytania.
Możliwości dzięki twoim dokumentom
Możesz zadawać pytania dotyczące twoich dokumentów, takie jak wymienienie najważniejszych punktów dokumentu lub streszczenie dokumentu. Możesz też zlecić modelowi językowemu przeprowadzenie konkretnych analiz na twoich własnych zestawach danych.
Wady czatowania opartego na dokumentach
Przesyłanie dokumentów i ich przetwarzanie to dodatkowe kroki, których nie musisz podejmować, jeśli możesz uzyskać dobre odpowiedzi bez kontekstu konkretnych informacji. Ponadto generowanie odpowiedzi zajmuje dłużej, ponieważ najpierw trzeba pobrać niezbędne informacje z dokumentu, zanim żądanie trafi do modelu językowego.
Sprawdzanie, jakie źródła zostały odczytane
Pod odpowiedzią Źródła mogą pokazywać, jaką treść wykorzystał model: Pełny tekst, Wybór, Streszczenie, Przetworzono niekompletnie lub Nieprzeczytany. Dołączony plik nie jest więc automatycznie w całości odczytywany. Sprawdź te informacje, zanim użyjesz odpowiedzi, która musi uwzględniać wszystkie części pliku.
W przypadku wyboru lub skróconego wyniku możesz dokładniej poprosić o rozdział lub pozostałe części. Przy niepełnym przetworzeniu najpierw sprawdź status pliku. Administrator asystenta może w opcji Tekst źródłowy wybrać Wymagany pełny tekst źródłowy: wtedy podsumowania nie są używane jako zamiennik tekstu. Duże źródła mogą być odczytywane częściami i generować większe zużycie. Również wtedy konieczne jest sprawdzenie komunikatu o źródłach.
Wybierz jeden lub więcej dokumentów
Możesz włączyć tryb pliku, klikając ikonę spinacza po prawej stronie pola pytania. Możesz wybrać do 10 plików do czatowania.
Pliki, które przesyłasz, najpierw są przetwarzane. Gdy przetwarzanie zakończy się, AI-School może wykorzystać ich treść w czacie, w asystentach i w przepływach pracy. Jeśli przetwarzanie się nie powiedzie, plik otrzyma status błędu i będziesz musiał ponownie go przesłać lub ponownie przetworzyć.
W momencie rozpoczęcia czatowania z dokumentami sprawdzane jest, czy wybrany model językowy jest odpowiedni do czatowania z dokumentami. Jeśli nie, automatycznie zostanie wybrany odpowiedni model z aktualnego katalogu.

Możesz czatować z tymi dokumentami tak długo, jak tryb pliku jest włączony.
Zarządzanie plikami i ponowne przetwarzanie
W Zarządzanie plikami widzisz pliki, które przesłałeś lub które zostały wygenerowane przez AI-School. W przypadku plików PDF możesz za pomocą menu akcji ponownie przetworzyć plik. To zastępuje istniejące wyodrębnianie tekstu nowym przetworzeniem.
W PDF-ach AI-School może użyć zwykłej warstwy tekstu i, gdy to konieczne, przeprowadzić obszerniejszą analizę PDF. Ta analiza jest szczególnie przydatna przy:
- zeskanowanych PDF-ach
- wypełnionych formularzach
- odręcznych odpowiedziach
- zakreślonych lub podkreślonych wyborach
- tabelach, rysunkach i innych informacjach wizualnych
Przy dużych PDF-ach przetwarzanie może zająć więcej czasu. AI-School dzieli duże dokumenty na części, gdy to konieczne, aby również dłuższe PDF-y mogły być przetwarzane.
Wybór istniejących plików
Gdy formularz lub przepływ pracy prosi o plik, możesz nie tylko przesyłać nowe pliki, ale także wybierać istniejące pliki przez menedżera mediów. Dzięki temu nie musisz za każdym razem przesyłać ponownie testów, modeli oceniania lub innego dokumentu źródłowego.
Pliki dodane za pomocą takiego formularza pojawiają się w asystencie plików czatu. Nie są automatycznie wybierane do zwykłych pytań czatu, chyba że sam je włączysz.
Przetwarzanie per plik
Oprócz czatowania z dokumentami, AI-School oferuje także opcję zastosowania osobnego promptu do każdego dokumentu i otrzymania indywidualnych odpowiedzi. Ta funkcja nosi nazwę Przetwarzanie per plik.

Ta funkcja może być używana w połączeniu z „Chatem z plikami”.
Scenariusz możliwy do zastosowania
Praktyczny przykład użycia „Przetwarzanie per plik”:
- Przesyłasz testy i model odpowiedzi i włączasz je w Chat z plikami
- Przesyłasz wiele złożonych testów i włączasz je w Przetwarzanie per plik
- Formułujesz prompt, który jest stosowany do wszystkich plików indywidualnie
W ten sposób możesz na przykład automatycznie oceniać wszystkie złożone testy na podstawie modelu odpowiedzi.
Obowiązuje maksymalnie 30 plików dla funkcji „Przetwarzanie per plik”.
Obsługiwane typy plików
AI-School obsługuje różne typy plików do czatowania z dokumentami:
- Pliki PDF o rozszerzeniu .pdf
- Pliki Word o rozszerzeniu .docx
- Pliki CSV o rozszerzeniu .csv
- Pliki JSON o rozszerzeniu .json
- Pliki tekstowe o rozszerzeniu .txt
- Pliki Markdown o rozszerzeniu .md
- Pliki audio i wideo z rozszerzeniami 'mp3', 'mp4', 'mpeg', 'mpga', 'm4a', 'wav' lub 'webm'
Czat z plikami audio lub wideo
AI-School najpierw transkrybuje pliki audio i wideo przy użyciu ustawionego dostawcy transkrypcji. Przy rozmowach wynik może zawierać bloki czasowe i etykiety mówców. Następnie odpowiedni model tekstowy może poprawić interpunkcję, pisownię, etykiety mówców i terminy fachowe. Długie pliki mogą być przetwarzane inaczej niż krótkie ze względu na limity dostawcy i modelu.
Centralna baza wiedzy
Opublikowane dokumenty są automatycznie przeszukiwane w zakresie organizacji lub szkoły i pozostają własnością organizacji.
- Utwórz dokument Markdown
- Dodaj plik źródłowy
- Importuj pakiet OKF / Eksportuj pakiet OKF
- Stan publikacji: Wersja robocza, Opublikowano, Zarchiwizowano
- Zakres: Cała organizacja / Wybrane szkoły
Administratorzy szkół mogą zarządzać dokumentami tylko dla swoich szkół; administratorzy organizacji mogą również zarządzać wiedzą obejmującą całą organizację.
Użyj nagłówka YAML i zwykłych łączy Markdown dla przenośnej wiedzy OKF.